En el marco del trabajo concluyente sobre el bloque Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, se sugirió elaborar informes sobre alguna problemática social o ambiental de la ciudad.
La propuesta de esta semana era descubrir los distintos modelos del Sistema Solar a través del paso del tiempo y leer en distintas fuentes información sobre un satélite muy cercano, La Luna...
Ahora compartimos algunas de las producciones de los alumnos y alumnas, porque el edificio está cerrado pero la Escuela 14 sigue abierta...
Los chicos y chicas debían resaltar el dato nuevo que aportaba la información...
Pudieron captar todas las características no
vistas antes en la Luna, gracias a un fotógrafo estadounidense. Hernán
El dato novedoso es que en las fotos que saco el
fotógrafo se ve la lectura de la Luna que tiene cráteres, hoyuelos e
imperfecciones. Felipe
El dato que aporta la noticia es, que un chico
llamado Andrew McCarthy hizo una fotografía a la luna para ver todos los
cráteres que tiene. Santino
La noticia cuenta que
un fotógrafo estadounidense le saco fotos a la luna todas las noches durante 2
semanas. En la fotografía se ve que la Luna tiene hoyos, imperfecciones y
cráteres. Thiago
ESTA NOTICIA NOS EXPLICA QUE UN FOTÓGRAFO ESTADOUNIDENSE
ESTUVO FOTOGRAFIANDO LA LUNA POR LAS NOCHES DURANTE DOS SEMANAS Y EN LAS
FOTOGRAFÍAS SE VEN CRÁTERES AGUJEROS E IMPERFECCIONES.Armando
El
dato novedoso es como hizo la fotografía que está muy bien hecha y encima tardo
dos semanas en hacerla. Tomás
Utilizando la herramienta
digital Canva, se propuso realizar un afiche publicitario, como si los alumnos fueran parte de una
ONG, que colabora con el cuidado del medio ambiente en la Ciudad de Buenos
Aires y sus alrededores o bien atiende problemáticas sociales.